为深入贯彻落实立德树人根本任务，主动对接国家数字经济发展与人工智能战略需求，深化教学改革，10月24日，我院成功举办“1024程序员节”主题活动。本次活动以“‘码’力全开，‘程’风破浪”为主题，采用“线上征集+线下游园+算法竞技”形式，为全校师生打造了一场融知识科普、创新实践、思维碰撞于一体的数智科技盛宴。

10月16日至25日，线上“代码拾光——叙写我的编程故事”作品征集活动率先启幕。活动精准锚定“代码寄情”“Bug回忆录”“计算机学子真实日常”三大赛道，面向全校广泛征集可运行代码、交互网页、数字创意海报等多元作品，旨在鼓励青年学子以代码为媒，记录技术攀登中的挫折与思辨，将严谨的工程逻辑与浪漫的人文情怀深度融合。

10月24日，设在章丘校区的活动现场气氛热烈。游园会精心构筑了五大“沉浸式”体验板块，通过集章通关的互动机制，有效激发了全校学子的参与热情。在“AI发展历程”知识学习区，主题展板全景式呈现了人工智能从萌芽、数次寒冬到大模型爆发时代的演进脉络，引导学子跨越技术周期，客观审视AI发展的机遇与挑战；在“科创赛事风采展”区，集中展示了蓝桥杯、数媒大赛等高水平学科竞赛的斐然硕果。通过优秀项目展示与备赛经验分享，有效破除了低年级同学的参赛信息壁垒与畏难心理，进一步浓厚了“以赛促学、以赛促创”的优良学风。

备受学子青睐的互动体验板块更是将科技理性的严谨与趣味互动的灵动巧妙结合。在“代码解谜局”中，学子们穿梭于凯撒密码与摩尔斯密码的古今对话中，探寻计算机底层逻辑；在“码绘表情墙”上，同学们以斑斓的色彩勾勒出代码编译成功的喜悦与Debug途中的酸甜苦辣，在数字世界里尽情抒发心灵感悟；“代码成语飞花令”则巧妙搭建起文理交融的舞台，将“码、程、数、智”等专业关键字与传统文化相结合，选手们在极速应答中展现出扎实的跨界素养。同学们手持集章卡穿梭其间，在寓教于乐中沉浸式体验数字文化的独特魅力，现场高潮迭起，欢笑连连。

作为本次系列活动的重磅环节，第五届1024程序设计大赛于当日下午在章丘、燕山两校区同步开赛。大赛以“激发创新思维，编写高效算法”为主旨，对标ACM/ICPC国际赛制。参赛选手以个人为单位，在长达四小时的极限高压下，围绕算法复杂度与逻辑完备性展开毫秒级的巅峰对决。赛场上键盘敲击声如急雨，青年学子们紧盯屏幕、凝神静思，以缜密的逻辑与精湛的代码技艺，生动诠释了追求卓越的工匠精神与敢拼敢闯的硬核实力。

本次“1024程序员节”主题活动的圆满举办，是我院创新专业教育形式、深耕科创育人的一次生动实践。活动以代码为纽带，成功构筑起集科普、创作、竞技、趣味于一体的全方位育人矩阵，不仅让广大学子在沉浸式体验中拓宽了专业视野，更坚定了其投身科技强国建设的专业认同感与时代使命感。放眼未来，我院将紧紧围绕国家战略需求与时代发展脉搏，持续拓展科创文化内涵，推动专业教育与实践体验深度融合，为培育具备创新精神、人文情怀与实践能力的新时代高素质数字人才提供更为广阔的舞台。

撰稿：蔡旭轩

摄影：郭长瑞 陈钰焓

编审：赵连幸