为进一步提升教学质量，11月21日下午，我院“人工智能概论”课程组召开本学期第四次教学研讨会。会议主要围绕实验与思政教学复盘、核心章节磨课以及期末考试工作三个方面展开，全体任课教师参加了会议。

会上，课程负责人刘理争老师首先总结了开课以来的情况，指出目前存在的两个主要问题：一是实验环节中，学生因计算机基础差异较大，动手能力参差不齐，容易产生畏难情绪；二是思政讨论中，部分学生存在敷衍心态，过分依赖AI生成答案，缺乏独立思考。针对这些问题，老师们进行了讨论并明确了改进方向。

随后，会议重点针对“自然语言处理”和“大模型与生成式人工智能”这两个难点章节进行了磨课。考虑到财经类学生数学基础相对薄弱，两位青年教师结合实际，进行了教学演示，展示了如何将复杂的前沿理论讲得通俗易懂，在互动设计和表达技巧上为其他老师提供了很好的参考。

最后，刘理争老师通报了期末考试形式、命题进度及复习安排等相关问题，与会教师就考点分布、试题难度、各章节的重难点等具体问题进行了交流。

本次研讨，课程组完成了对课件、案例及习题的全面优化，为后续教学和期末工作做好了充分准备。至此，依托常态化的“磨课”机制，课程组通过教学展示与集中研讨，顺利完成了“人工智能概论”通识课程第二轮教学内容的迭代更新。

撰稿：刘理争

摄像：刘理争

编审：赵连幸