为全面提升青年教师教学能力，推动课堂教学改革创新，学校于7月8日举行了2025年度青年教师教学比赛，来自各学院的50余名青年教师同台切磋，交流教学技艺。比赛设置了个人申报、学院推荐、学校审核和专家评审等环节，经过激烈角逐，学校最终评选出一等奖6名、二等奖8名、三等奖14名。我院组织新入职的青年教师积极参赛，并荣获二等奖1人，三等奖2人的优异成绩。

比赛中，孟倩雯老师凭借扎实的专业功底、灵活的教学设计和生动的课堂表现荣获教学比赛二等奖；刘博、郭宝老师则凭借清晰的教学思路、良好的课堂互动，双双获得教学比赛三等奖。三位教师的精彩表现，不仅展现了个人的教学才华与努力，也彰显了我院青年教师锐意进取、追求卓越的精神风貌。

青年教师比赛是提升青年教师教学能力的重要途径，参赛教师需现场进行教学节段的课堂教学展示，并提交完整的教学设计方案，以充分展示教学思路与课堂组织能力。多年来，我院高度重视青年教师的培养，将提升教学能力作为加强教学建设的重要抓手，不断完善青年教师培养体系，注重“以赛促教、以赛促练”，通过示范课堂、教学观摩等形式，为青年教师搭建成长平台。特别是在本次比赛备赛过程中，学院先后邀请了往届青年教师比赛的获奖教师及经验丰富的骨干教师，为参赛教师开展专题培训与经验分享，帮助他们在教学设计、课堂组织与互动环节不断提升教学水平。

优异成绩的取得，正是学院贯彻落实学校要求、持续推动青年教师培养、加强青年师资队伍建设的生动体现。我院将继续以教学比赛为契机，进一步营造积极向上的教学氛围，激励更多教师潜心教学、勇于创新，推动学院人才培养水平不断迈上新台阶。

撰稿：孟倩雯

编审：赵连幸